Curso Básico de Medicina Intensiva | 23 a 25 abr

• Metodologia letiva: Os métodos e técnicas selecionados estão em consonância com os objetivos pedagógicos estabelecidos e terão, como preocupação central, que os participantes sejam agentes ativos da aprendizagem. No moodle os formandos terão acesso à bibliografia recomendada pela comissão cientifica do curso. O acesso será atribuído um mês antes da data de inicio do curso. Os formandos devem fazer autoestudo da referida bibliografia. Nas sessões práticas haverá lugar aos métodos interrogativo para diagnóstico e confirmação da consolidação de conhecimentos, demonstrativo para exemplificação da realização das tarefas e ativo para a concretização das aprendizagens.  Durante estas últimas os formandos serão divididos em quatro grupos de cinco formandos a rodar por quatro bancas simultâneas:
  •    Em duas, o formador fará uma demonstração dos aparelhos de ecocardiografia, substituição renal e ventiladores. A esta demonstração segue-se um período de experimentação durante o qual o formando terá a possibilidade de se familiarizar com os aparelhos e de seguida programá-los de forma adequada ao caso clínico que lhe é exposto, sob a monitorização do formador;
  •    Nas outras duas, o formador fará uma presentação dinâmica de casos clínicos ao grupo e colocará perguntas para orientação diagnostica e terapêutica dos casos clínicos nas diferentes insuficiências de órgão abordadas.
• Coordenadores do curso: Raquel Cavaco e Nuno Germano
• Nº Máximo de Participantes: O Curso Básico de Medicina Intensiva realiza-se com o mínimo de 12 e o máximo de 32 formandos.
• Público-Alvo: O curso destina-se a Especialistas de Medicina Interna e Internos de Formação Específica, preferencialmente de Medicina Interna.
• Avaliação: A avaliação dos formandos terá, duas componentes:
• – A avaliação da aplicação prática dos conhecimentos teóricos*, na orientação de casos clínicos e na realização de ecocardiograma, programação dos ventiladores e aparelhos de técnica de substituição renal. Esta será realizada mediante grelhas personalizadas a cada teórico-prática, onde constarão 6 pontos de avaliação. Sobre estes pontos de avaliações os formandos serão classificados pelo formador de cada banca de 0 a 20 valores. Para ser considerado apto nesta prova prática o formando terá que ter > 10 valores em três ou mais pontos.
• – Avaliação teórica de conhecimentos**, mediante a realização de uma prova escrita, com 50 questões de escolha múltipla, com cinco alíneas cada e apenas uma resposta correta. A prova terá duração de 90 minutos e pontuará de 0 a 20 valores. Será considerado apto na prova teórica o formando que obtiver pontuação superior a 10 valores. O teste poderá ser realizado nos 7 dias que se seguem ao Curso e só poderá aceder ao teste teórico quem tiver aproveitamento nas práticas. Para obtenção do certificado de participação, os formandos devem assistir à totalidade das aulas presenciais.
  O certificado final, com avaliação, implica não só a assistência da totalidade das aulas presenciais e à leitura da bibliografia recomendada, disponibilizada no moodle, como também aproveitamento na componente prática e no teste teórico, segundo as regras acima referidas.
  Mais interessa saber, que em caso de não aproveitamento das práticas, terá que ser repetido todo o curso.
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